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近距离感受物理名家的教学智慧——记“张新华名师工作室”教科研课题研究培训活动

作者:天台中学郑东      来源: 本站原创     更新时间: 2016-12-11 12:55:10

12月9日至10日,天台县张新华名师工作室教科研课题研究培训活动在天台中学成功举办。全国著名物理特级教师吴加澍和台州市名教师、天台中学课改办副主任陈孝杰出席本次活动,工作室全体成员、我县6所普通高中物理教师代表等40余人参加了活动。工作室领衔人、我校主持教务处全面工作副主任张新华主持活动。

12月9日上午,工作室成员平桥中学杨岳贵和平桥二中顾许聆就《平抛运动》开展了同课异构教学展示。工作室全体成员对两节课开展了激烈讨论,陈孝杰和张新华分别对两节课进行了精彩点评,就教材处理、实验设计、教学媒体运用、知识形成过程的思维与教学程序、好课的评价标准等方面进行了分析与交流。

当日下午,全国著名特级教师吴加澍作《基于核心素养的物理实验教学设计例谈》专题报告。他认为,实验教学是发展物理核心素养的有效途径,首先要提高实验意识,发挥实验作用;其次要强化实验教学,落实一个“做”字;再次要改进实验教学,突出一个“优”字。吴加澍的讲座非常接地气,列举了大量优秀的物理实验教学设计案例,使一线教师对物理实验功能和实验教学设计的思考、认识更趋于理性,收获很大。

吴加澍在物理教学和教师专业成长方面都有自己独特而深刻的思想。12月10日,工作室特邀他参加2016年浙江省教育科学规划课题《学教相长:促进教师专业发展的实践研究》论证会,并对天台县张新华名师工作室的该项研究课题进行了具体指导。工作室成员陈娥、杨岳贵、王业坚也借此机会把各自正在研究的课题进行了简要介绍,其它成员参与交流研讨,吴加澍和张新华对每项课题的关键问题进行了点评与指导。

此次培训活动主旨明确,指导到位,与会教师均表示收益匪浅。工作室领衔人张新华始终坚持以教科研引领教学,以教学实践带动教科研,将教学和研究紧密融合,在教学实践中研究,在研究中不断实践,进一步促进了工作室全体成员的专业成长,同时也发挥了工作室的示范引领作用,带动了全县普通高中物理教学质量的稳步提升和长远发展。


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