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天台县高一英语教学研讨会暨汤杰礼名师工作室联合活动在平桥中学成功举办

作者:天台中学郑东      来源: 本站原创     更新时间: 2016-09-10 11:11:45

为研究新高考背景下的写作教学新模式,切实转变教学观念,提高教学效益,99日,县教育局教研室和汤杰礼名师工作室在平桥中学联合举办新高考教学研讨会。来自全县各所普通高中的高一年级英语教师和汤杰礼名师工作室全体成员参加了教研。

汤杰礼名师工作室成员、平桥中学陈田田和该校许聪聪、周娇隆分别针对新高考背景下的阅读课、语法课和读后续写进行了探索和尝试教学。课后进行了说课和评课,三位青年教师的积极探索和实践受到与会教师的一致认可和高度评价,她们在教学设计上的创新意识也为我县高一年级英语课堂教学的各个环节提供了范本。

会上,汤杰礼名师工作室成员、天台中学第四届十佳青年教师获得者王进作《例谈概要写作中的考评练》专题讲座。他根据《普通高等学招生全国统一考试英语科考试说明》对概要写作考法、命题特点和评分标准进行了深入解读,并结合自身经验,列举实例,从能力要求、解题步骤和解题技巧几个层面对概要写作的主要文体作了具体分析,为困扰新高一的写作教学拨开了迷雾。

汤杰礼名师工作室领衔人汤杰礼在会上作《突破词汇,抢占英语新高考改革制高点》专题讲座。他解读了2017英语高考考试形式与试卷结构,分析了全国卷英语试题的特点及启示,指出新课标词汇必成为常态,“熟”词“生”义会司空见惯,派生、合成词(变形式)将比比皆是,强调要在教学上要注重语用能力,从单纯的知识记忆转化为在语境中理解运用。他介绍了初高中衔接教学的几个重要策略,并结合河北石家庄实验中学和山东济宁育才中学郭晓辉的词汇教学成功案例,强调“词汇先行,阅读为王”,大力推行“高中词汇四轮学习策略”。

县教育局教研室英语教研员王若尘作《新高考背景下高一英语教学探索》专题讲座。她指出,全体新高一教师在英语教学上要潜心钻研、精心规划、用心操练。她结合上午的三节展示课,对英语教学提出两点具体建议:注重课堂教学,培养阅读能力;规划写作教学,循序渐进训练。她还针对高考写作新题型——读后续写,结合具体教学实例,从读后续写的体裁、写作步骤和评分标准三个维度深入剖析了读后续写的应对策略。

富有创新意识的课堂教学展示和精彩纷呈的系列讲座为我县高一年级的新英语教学指明了方向。教研活动的高效开展有助于推动我县英语教学的快速发展,进一步提升和完善我县英语教师的新课程改革理念!

天台县汤杰礼名师工作室成员、平桥中学陈田田开设一节阅读课

平桥中学许聪聪开设一节语法课

平桥中学周娇隆开设一节读后续写课

汤杰礼名师工作室成员、天台中学第四届十佳青年教师获得者王进作《例谈概要写作中的考评练》专题讲座

汤杰礼名师工作室领衔人汤杰礼在会上作《突破词汇,抢占英语新高考改革制高点》专题讲座

天台县教育局教研室英语教研员王若尘作《新高考背景下高一英语教学探索》专题讲座

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