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凤凰小学:联盟联动,促课改实效

作者:凤凰小学      来源: 本站原创     更新时间: 2016-12-28 08:59:21

12月14日,冷空气来袭,天气阴寒,但在爱山小学青阳校区的报告厅里却暖意融融。两位年轻的科学教师正引领着孩子们探索雨水对土地的侵蚀、物体在水中的沉浮原因等。尽管都用到冰冷的水,但是孩子们实验热情极高,探索发现使得课堂升温许多。

课后,爱山、凤凰、一小三所联盟学校的所有科学老师又静坐一起进行教学研讨。爱山小学黎作民老师就今天施教的两节课的磨课过程作了简单汇报,两位执教老师也对自己课堂的得失进行了分析,所有与会老师们畅所欲言,就目前课改谈自己的认识和思考。最后,凤凰小学的杨玲老师作了总结发言。她指出:课改进行时的当前,我们一线科学老师试着走两条路。一条路:坚持基础的科学课堂教学,基于教材、立足课堂,扎扎实实开展科学探究活动,提升每一个孩子的科学素养;第二条路:尝试着开发科学的拓展课。强调科学拓展课要体现学科特性,强调让孩子在科学活动中有科学思维的参与和提升,强调让孩子习得科学解决问题的方法和能力,千万别为了拓展而拓展,把科学课上成了劳技课或者活动课。

小学第一联盟的科学组有着较为强大的合作团队,我们将充分发挥团队力量,迎着深化课改的东风,扎扎实实开展研训活动,切切实实促进青年教师们的专业成长。


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